|
Vakcommunity Geschiedenis Histoforum |
||||
| Nieuws | nieuwsarchief laatste wijziging: | ||||
|
4e Editie Nascholing Geschiedenis: Het nieuwe eindexamenprogramma
|
Nieuw De nascholing is inmiddels aan een tweede cyclus door de tijdvakken heen begonnen. De tijdvakken worden door andere experts, door nieuwe interessante sprekers, belicht aan de hand van een thema dat nog niet eerder aan bod is geweest. Naast een inhoudelijk gedeelte in de ochtend zijn er in de middag weer op de praktijk gerichte workshops. Waarom Het eindexamenprogramma geschiedenis voor havo en vwo wordt ingrijpend vernieuwd. In plaats van nauwkeurig omschreven examenthema’s komt een globaal beschreven overzicht van de ‘gehele’ geschiedenis in de vorm van ‘oriëntatiekennis’ van tien tijdvakken. De keuze van thema’s voor het schoolexamen wordt geheel aan de school overgelaten, met één uitzondering: het verplichte thema ‘geschiedenis van de rechtstaat en van de parlementaire democratie’. Wie en wanneer 7 oktober 2010: Tijdvak 2: De klassieke Oudheid Spreker: dr. Anton van Hooff, voormalig universitair hoofddocent klassieke geschiedenis aan de Universiteit Nijmegen. Middagprogramma A: Burgerschap en staatsinrichting, o.l.v. drs. Arie Wilschut, HvA Middagprogramma B: Historisch redeneren, o.l.v. drs. Dick van Straaten, HvA 28 januari 2011: Tijdvak 6, De zeventiende eeuw Spreker: prof. dr. Jeroen Duindam, hoogleraar vroegmoderne geschiedenis aan de Rijksuniversiteit Groningen. Middagprogramma A: Samen met leerlingen historisch redeneren, o.l.v. dr. Jannet van Drie, UvA en drs. Albert Logtenberg, UvA Middagprogramma B: Denken in tijd, o.l.v. drs. Arie Wilschut, HvA 8 april 2011: Tijdvak 8, De negentiende eeuw Spreker: dr. Remco Raben, docent geschiedenis van de internationale betrekkingen aan de Universiteit Utrecht Middagprogramma A: Leerlingen stellen vragen, o.l.v. dr. Carla van Boxtel en drs. Albert Logtenberg Middagprogramma B: Nederlandse geschiedenis als spiegel van de tijd, o.l.v. drs. Marc Kropman, UvA Informatie en aanmelden Meer informatie kunt u vinden op www.centrumvoornascholing.nl. Of u kunt zich direct aanmelden via het digitale aanmeldingsformulier. Conferentie: Informatie zoeken op het web Wat? Hoe vind je op Internet de juiste en de belangrijkste informatie die je nodig hebt voor je project, werkstuk en presentatie? Om goed digitale informatie te zoeken, te selecteren en te beoordelen heb je informatievaardigheden nodig. Onderwijs in informatievaardigheden kan ertoe bijdragen dat leerlingen en studenten kritischer webgebruikers worden. Tijdens de conferentie wordt vanuit een theoretisch en praktisch perspectief ingegaan op de volgende vragen: - Welke vaardigheden zijn problematisch? - Hoe kun je onderwijs ontwerpen om leerlingen en studenten te ondersteunen? - Hoe kan gebruik van nieuwe media en ict daarbij een rol spelen? 15 oktober 2010, Open Universiteit, Studiecentrum Utrecht, Vondellaan 202 (1e verdieping) 3521 GZ Utrecht. Telefoon: 030-2511827 Meer weten? Informatie over dagprogramma, sprekers, kosten en aanmelding vindt u op www.ou.nl/informatiezoeken Het nieuwe CE Geschiedenis (Havo en VWO) De VGN organiseert in samenwerking met het Landelijk Expertisecentrum voor Mens- en Maatschappijvakken (LEMM) een veldraadpleging onder docenten werkzaam in de Tweede Fase van het VO. De centrale vraag bij deze enquête is: Welke vorm van centrale examinering (CE) past het beste bij het examenprogramma geschiedenis voor de Tweede Fase? De VGN nodigt collega's van harte uit om aan deze enquête deel te nemen. De uitslag kan een belangrijke rol spelen om meer duidelijkheid te krijgen over de toekomst van het Geschiedenisexamen (CE) in de Tweede Fase. U mag er van verzekerd zijn dat OC&W de uitslag zeer ter harte zal nemen bij de verdere besluitvorming. Achtergrond informatie en toegang tot de enquête is te vinden op www.vgnkleio.nl Verrijkingsstof Op de website Verrijkingsstof vindt u een aantal digitale lessen. Andere Achterhuizen Andere Achterhuizen is ene bijzondere website met 30 eenvoudig geanimeerde verhalen van Joodse onderduikers, plus achtergrondinformatie. De website die speciaal bedoeld is voor jonge kinderen is een product van ontwerper Marcel van der Drift en documentairemaker Marcel Prins. Het pak van mijn vader Bij Uitgeverij Elikser is een indringend boek uitgekomen van de schrijfster Jaitsche Wassenaar (Terwispel, Friesland) over haar jeugd als dochter van een NSB-vader. In Het pak van mijn vader beschrijft de auteur hoe zij als kind werd gepest, geschouderd en genegeerd, door buur- en schoolkinderen, maar ook door veel volwassenen in haar omgeving. Vanuit het perspectief van een kind vertelt zij in sobere stijl over de gebeurtenissen in hun gezin tijdens en na de oorlog, over de schande en de vernederingen die haar familie te verwerken kreeg. Dit aangrijpende boek zal op 11 april 2010 tussen 16.00 en 17.00 uur gepresenteerd worden in een zeer speciale setting: in de Vrijheidstrein van het Nationaal Comité 4 en 5 mei, op het treinstation in Leeuwarden Meer informatie Formatiespel 2010 Het formeren van een nieuw kabinet, vaak een langdurige en ingewikkelde aangelegenheid, zal er na de komende verkiezingen waarschijnlijk niet eenvoudiger op worden. Om dat proces beter te begrijpen heeft Albert van der Kaap voor Staatsinrichting een serie opdrachten in de vorm van een vraag en antwoordspel bedacht om zelf dat proces eens mee te maken. In dit spel kun jij, in samenspraak met de computer, proberen zelf een nieuw kabinet te formeren. Tijdens het spel moet je telkens vragen beantworden of beslissingen nemen. Verder wordt het tijdens het spel wel duidelijk hoe alles werkt. Digilessen De Open Universiteit Nederland (Ruud de Moor Centrum) heeft in samenwerking met DigilessenVO een aantal online cursussen ontwikkeld. De OU is nu op zoek naar digilessenVO docenten die deze cursussen in pilotvorm zouden willen volgen. Aan deze cursussen zijn geen kosten verbonden. Klik hier voor meer informatie. U kunt zich op deze website aanmelden. De Nederlandse Republiek in Teleblik Stofomschrijving 2010 en 2011
Historisch
nieuws headlines |
Agenda Op Histoforum vindt u een actuele agenda met historische activiteiten voor docenten. Geschiedeniskalender Overzicht van historische tentoonstellingen en lezingen. Scientias Populair wetenschappelijk geschiedenis nieuws vindt u op Scientias. Historisch nieuwsblad Het historisch nieuwsblad heeft een rubriek nieuws. Kennislink Kennislink heeft ook een rubriek voor geschiedenis en archeologie. Nieuwsbrief geschiedeniscommunity Elke twee weken verschijnt de nieuwsbrief van de geschiedeniscommunity. De laatste nieuwsbrief vindt u telkens hier. Nieuw op de website In de rubriek nieuw op de website staan altijd de laatste aanvullingen op het gebied van lesmateriaal en recensies van boeken en speelfilms. -----------------------------------------------------------------------------
Didactiek conferentie
VGN De leermiddelenmarkt is dit jaar op de schop gegaan. Er zijn niet alleen maar uitgevers aanwezig maar diverse instanties die klaarstaan met aanvullende lesideeën. De avond wordt gevuld door lezingen van Ernst Verduin (voor de starters) en Fik Meijer (voor de gevorderden). De tweede dag is nog een verrassing. Het enige wat we hierbij onthullen is dat de starterende en gevorderde docenten naar een ander locatie gebracht worden om daar de conferentie voort te zetten. Is uw interesse al gewekt? Neem de programma's eens door om uzelf te overtuigen dat dit een conferentie is die veel aan bijscholing bijdraagt en meld u aan! Datum: 5&6 november Plaats: Landgoed Huize Bergen te Vught? Aanmelding: Via de aanmeldingsformulieren op www.vgnklei.nl . Stuur deze (ingevuld) op naar vgndidactiek@gmail.com Kosten: In de kosten zijn eten, drinken, overnachtig, certificaat inbegrepen. De conferentie is bedoeld als bijscholing. Voor bijscholing worden de scholen door de overheid gefinancieerd. U kunt als docent op uw school aanspraak maken op deze financiering. Kosten starters: lid 195 EURO, niet-lid 245 EURO Kosten gevorderden: lid 295 EUR, niet-lid 345 EURO
Digitale lesplannen en interactieve lessen testen?
Zo’n 30 VO scholen werken aan het project LES 2.0. Het zijn de scholen van Digilessen VO en zij maken samen met een aantal erfgoedinstellingen (o.a. Beeld en Geluid, Naturalis en ’t Nationaal Archief) lesplannen en uitgewerkte voorbeeldlessen voor Biologie 2e fase, Zorg en Welzijn jaar 3 en 4 en voor de memy vakken in de brede onderbouw. De eerste lesplannen en voorbeeld lessen plus tools (inclusief toegang tot ED*IT, zie www.ed-it.nu) zijn nú beschikbaar voor alle VO scholen. Om er nú – zonder kosten - ervaring mee op te doen. En om die ervaringen te delen samen met andere scholen. Meedoen als vakgroep? Kom naar de informatiebijeenkomst op 7 april bij Beeld en Geluid in Hilversum. Voor aanmelding en informatie: www.les20.nl LES 2.0 vormt een belangrijke aanvulling op het huidige aanbod van lesmateriaal en wordt mede mogelijk gemaakt door o.a. het ministerie van OCW. LES 2.0 wordt ontwikkeld zonder winstoogmerk en komt tot stand dankzij een financiële bijdrage vanuit het Actieprogramma Maatschappelijke Sectoren & ICT, een initiatief van 6 departementen, waaronder OCW.
Het Geheugen van Nederland lanceert gratis lessenmaker
|
| |
|
|
Artikelen uit deze rubriek met blijvende waarde vindt u in het archief | |||