Nieuwsbrief 40, 27-03-2002

Nieuwe leden / Archief
Cartoons
Ureninvulling KCV, met name voorstellingen
Video Storyteller
Gratis ICT-training
Proefvertalingen Roma
Proefvertalingen Fortuna
Werkwoorden Latijn


Nieuwe leden

Marco Ketels, Ank Hendricks, Guido Decombel, Elma de Hoon, Jelle Abbenes, E.D. Kolsters, Sanne van Tongeren

Archief

Het archief bestaat op dit moment uit:
- 40 nieuwsbrieven, nb-000.htm
- 103 bijlagen, 0000.xxx
- 7 indices: index, indx-all, indx-grk, indx-kcv, indx-lat, indx-pos, indx.var
- 2 kalenders: kalender.htm en kal-chr.htm
- ledenlijst: ldnlijst.htm
- uitleg archief: lees-dit.doc
- welkomswoord: welkom.doc
- vacaturepagina: vacature.htm
Mis je iets stuur dan een mailtje.

Naar boven


Cartoons

Wie heeft er nog spotprenten liggen? Ik heb een begin gemaakt met een verzameling spotprenten over/met/door de klassieken. Zie http://www.stilus.nl/cartoons/index.htm.
Alle bijdragen (ook verwijzingen naar boeken/tijdschriften, ook papieren materiaal) zijn welkom. Stuur een mailtje naar

Leo Nellissen

Naar boven


Ureninvulling KCV, met name voorstellingen

Hieronder 5reacties van collegae op de vraag van Marieke Roelofs in de vorige nieuwsbrief.

Reactie 1
Er zijn geen voorschriften hoe je de 200 SBU van KCV moet invullen qua tijdsbesteding. Het SLO heeft suggesties gedaan, de expliciteringscommissie ook, maar de "wet" geeft geen getallen. Zie
Gele Katern 12 C, 20 mei 1998, pagina 12. De genoemde bijlagen hebben de scholen in bezit of kun je hier (KCV) lezen.

Reactie 2
Eerlijk gezegd maken wij ons niet zo druk om precies 40 uren te halen voor de culturele activiteiten. Meestal zit in het pakket wel 1 of 2 voorstellingen met theaterverslag (ca. 5 uur per activiteit), een excursie (Amsterdam, paleis op de Dam met als aanvulling Allard Pierson )(8 uur). Dan kun je het onderzoek naar architectuur of beeldende kunst in de stad wel meerekenen (4 uur). Voor het eindonderzoek zit bij ons altijd een bezoek aan Museum het Valkhof in gecalculeerd (2 uur). En dan is het maar net, wat er nog op je pad komt. Je kunt ook het bekijken van een video zoals Orfeu Negro mee laten tellen, als je het precies wilt laten kloppen. Wij doen wat we kunnen, maar tellen niet. In Nijmegen is het overigens gunstig, maar dat is bekend.

Reactie 3
Je kunt 1x per jaar een bus huren en met twee klassen (aangevuld met CKV1-leerlingen) een dag op pad gaan met bijvoorbeeld museumbezoek + nog een andere manifestatie; Je kunt ook naar video' films kijken (huren in een goede videotheek of opnemen van de TV) ; er staan bijvoorbeeld in docentenhandleiding van Sterke Vrouwen genoeg films genoemd met een aansluiting op thema's. Veel scholen gaan driemaal per jaar naar een culturele manifestatie (3 x 4 of 5 slu: voorbereiding, uitvoering en kort verslag); dat is dus 28 of 30 slu in totaal; 40slu is niet verplicht.

Reactie 4
Mij dunkt, dat je een probleem maakt van iets dat geen probleem hoeft te zijn. Het boekhoudkundig gedoe met slu's is een bedenksel van brave mensen achter een bureautfel. Het betreft overigens slechts een soort norm; Stel je voor, dat een slimme leerling met veel minder bestede tijd een 8,9 haalt voor het vak Kcv: wat doe je dan? en dat een leerling veel meer slu's besteedt aan dit prachtvak: hoe ga je daarmee om? Het aantal slu's is niet te controleren. En mede daarmee is dunkt me jouw probleem uit de wereld.

Reactie 5
Zelf geef ik les in een grote stad en ik kan jullie verzekeren dat dit probleem zich ook hier voordoet: Vorig jaar was er een uitvoering van de Lysistrata in de Schouwburg gepland op de vrijdag voor de meivakantie. Ik zag het al voor me: eerst naar de schouwburg en dan direct door naar Schiphol voor een vlucht naar een zonnig oord ...
Laten we toch ophouden met dit soort flauwekul!
Het idee dat je culturele belangstelling kunt afdwingen door ze naar de schouwburg te dwingen. Kijk eens in de volwassenenwereld: wie gaat er nou regelmatig naar het theater (om maar niet te spreken van klassieke muziek: voor velen een vies woord). Zouden die volwassenen nou echt wl gaan als ze vroeger CKV/KCV gehad hadden?
Het idee dat leerlingen "af" moeten zijn als ze van school komen, en niets meer bij hoeven te leren, behalve hun toekomstige vak.
Toch een ideetje voor mevrouw Roelofs: probeer videoversies van voorstellingen op de kop te tikken (wij hadden er een van de Medea), draai speelfilms op klasssieke motieven (bv. Edipo Re, Satyricon) en je bent van al het gezeur af.
Ieder land krijgt het onderwijs dat het verdient.
Gelukkig geeft een collega van mij KCV.

Naar boven


Video Storyteller

Ik ben wanhopig op zoek naar een goede opname van de Storyteller, enkele KCV leerlingen moesten daar deze week al mee aan de slag, en onze band is onbruikbaar geworden.
Wie helpt
mij uit de brand? Kosten worden natuurlijk vergoed.

Jelle Abbenes

Naar boven


Gratis ICT-training

Op woensdag 22 mei van 14.00 uur tot 20.30 uur organiseren de verschillende communities van Kennisnet een trainingsdag in Utrecht, op de Hogeschool Domstad (10 minuten lopen van CS). Je kunt je opgeven voor deze training. Als je wilt deelnemen stuur mij dan liefst deze week nog bericht.
Het programma staat hieronder. Er zijn geen kosten aan verbonden (behalve je eigen reiskosten).
Op verzoek kunnen we ook een specifiek klassieke workshop houden.

13.30 - 14.00 Ontvangst
14.00 - 14.15 Welkom en inleiding
14.15 - 15.45 Workshopronde 1: workshop A; workshop C
15.45 - 16.00 Pauze
16.00 - 17.30 Workshopronde 2: workshop B; workshop D
17.30 - 19.00 Diner
19.00 - 20.30 Workshopronde 3: workshop E; workshop F; workshop G

Workshops:

A. Basisvaardigheden internet en email
zoekmachines
vakwijzer
webmail
Outlook

B. Internet als lesvoorbereiding
surfen
zoeken
vakwijzer
kopiren
Word

C. Ontwerp een persoonlijke homepage (Frontpage)
inleiding Frontpage
tekst
plaatjes
links
studiewijzer
rooster
url builder

D. Ontwerp een online lesopdracht (Frontpage)
inleiding
voorbeelden
selectie stof
ontwerp

E. Maak een lijst met url's met Linkshandig

F. Online toetsen maken met Hotpotatoes

G. Maak een presentatie met Powerpoint

Naar boven


Proefvertalingen Roma

3 nieuwe teksten van Pauline Gombert. 1 tekst bij 21 en 2 bij 24. Zie nieuwsbrief 19, bestand 0074.

Naar boven


Proefvertalingen Fortuna

Tekst van Peter de Greef bij hoofdstuk 8. Zie nieuwsbrief 14, bestand 034.

Naar boven


Werkwoorden Latijn

Hierbij een bijdrage van mijn kant. Het gaat om:
1. een overzicht van de 4 Latijnse coniugaties in Word. De lettergrootte (12) heb ik gekozen om 2 pagina's tegelijk verkleind op een A4-tje te kunnen copieren. Geen erg oorspronkelijk werk, maar gezien het gebrek aan overzichtelijke Latijnse grammatica's misschien niet geheel overbodig. Bestand 0102.
2. een overzicht van onregelmatige Latijnse werkwoorden en hun stamtijden, ook in Word, passend op een dubbelzijdig bedrukt A3-vel met 1 inlegvel. Ook niets werldschokkends, maar wellicht toch bruikbaar. Bestand 0103.

Jan Korteweg

Naar boven


E-mail.