Nieuwe leden Louise Gyselen
Archief
Het archief bestaat op dit moment uit:
OPROEP Synopsis Ik geef dit jaar voor het eerst KCV, en mijn voorganger heeft m.i.v. dit jaar ook nog een nieuwe methode ingevoerd, nl. Synopsis.
Dus ik begin met dubbel niks. Graag zou ik van de andere community-leden willen weten of zijn toetsmateriaal hebben, en/of
suggesties voor het 'inrichten' van de lessen. Ik begin bijv. in 4VWO met hoofdstuk 1 "De Griekse Goden", nieuw misschien voor de
ath.lln, maar daarvan weten de gymnasiasten natuurlijk alles al. Dus ik kan moeilijk daarover nog eens uitgebreid gaan spreken. Cecile Barnard
Theateragenda 2002-2003 Waarde collega,
Ook dit jaar is hij er weer, geprolongeerd wegens succes, want op veler
verzoek: de KCV Theateragenda met een overzicht van alle 'klassieke'
voorstellingen dit theaterseizoen, u aangeboden door het Vaknetwerk KCV van
de Universtiteit Utrecht. Onmisbaar bij het plannen van het theaterbezoek
door uw KCV-klas (of door uzelf), biedt de agenda een jaaroverzicht in een
oogopslag, en gedetailleerde informatie per voorstelling. Dit alles in de
vertrouwde lay-out op de vertrouwde plaats: in de rubriek 'In Theatro' op
de KCV Site van het Vaknetwerk:
Ik wens u een prachtig theaterseizoen.
Beste groet,
Michel Buijs
North America / The Netherlands Teacher Exchange Programme
Twee weken kennismaken met het onderwijssysteem van de Verenigde Staten of
Canada staat centraal in dit programma. Hoe is het onderwijs K-12 (van
Kindergarten tot en met Grade 12) opgebouwd? Welke verschillen zijn er en
welke overeenkomsten? Zelf voor de klas staan in een geheel andere cultuur
met enthousiaste leerlingen. Vertellen over hoe het in Nederland gaat, je
vak "uitproberen". Hoe gaat men om met je eigen vak, multicultiraliteit,
Engels als tweede taal, 'special needs'-education, ICT?
De afgelopen jaren maakten tientallen Nederlandse docenten gebruik van de
gelegenheid om in dit kortlopende uitwisselingsprogramma kennis te maken met
land, onderwijs en cultuur van de Verenigde Staten of Canada. Daarnaast is
er de gelegenheid om samenwerkingsprojecten tussen scholen op te zetten. Het
programma staat open voor docenten PO en VO (docenten uit MBO en aan
lerarenopleidingen nemen ook deel). Bij het tegenbezoek, ook twee weken,
ontvangt men de onderwijspartner in de eigen schoolomgeving. Het is een
groepsreis (10 personen) met een individuele invulling. Samen met je
Amerikaanse of Canadese onderwijspartner stel je een programma op naar eigen
wens. Het tegenbezoek van de partner aan Nederland vind meestal in juni
plaats. Nederlandse docenten reizen rond de Herfstvakantie.
In de VS wordt samengewerkt met onderwijsorganisaties in Michigan, North
Carolina, Florida en Californië, in Canada gaat het om de provincies Ontario
en British Columbia.
Achtergronden over het programma, ervaringen van docenten, reisinformatie,
financiën en een inschrijfformulier zijn te vinden op de website van
EuroSchool www.euroschool.nl onder 'building bridges', volg de Engelstalige
route! Telefonische inlichtingen zijn direct in te winnen bij Harry Rogge,
programmacoördinator Noord-Amerika tel. 0318-523031 of
hrogge@europeesplatform.nl.
Op woensdag 25 september 2002 is er een informatieavond van 19.00 uur tot
21.00 uur in Utrecht, Zalencentrum Vredenburg 19 aan het Vredenburg, nadere
bijzonderheden treft u ook op de website. Voor deze avond, waaraan deelname
gewenst is, verzoeken wij u zich bij EuroSchool in Alkmaar op te geven: tel
072-5118502. U ontvangt dan een uitnodiging met agenda.
Inschrijving voor dit programma is het gehele door jaar mogelijk! Als u zich
nu inschrijft kunt u nog deelnemen met vertrek in oktober 2002, maar u kunt
ook aangeven in 2003 te willen reizen.
Het North America / The Netherlands Teacher Exchange Programme is een unieke
ervaring op het gebied van internationalisering in het onderwijs!
Verbarium SOS Nijmegen De Windows-versie van het computerprogramma Verbarium is af en te koop, via http://www.xs4all.nl/~sosnijm
.
Groepopdracht Latijn, congruentie Bij deze een bijdrage waarvan ik hoop dat anderen er ook iets aan hebben. Het is een groepsopdracht Latijn en het gaat over
grammatica (zelfstandige en bijvoeglijke naamwoorden en de congruentieregel). Bestand 0122.doc. Astrid Bezemer
Reactie op Verslag correctiebijeenkomsten Latijn CE 2002
Emmy van Stratum reageert op Truus Veldhuizen. Bestand 0050.doc.
Varia Tentoonstelling Museum Het Valkhof Nijmegen
- 51 nieuwsbrieven, nb-000.htm
- 122 bijlagen, 0000.xxx
- 7 indices: index, indx-all, indx-grk, indx-kcv, indx-lat, indx-pos, indx.var
- 2 kalenders: kalender.htm en kal-chr.htm
- ledenlijst: ldnlijst.htm
- uitleg archief: lees-dit.doc
- welkomstwoord: welkom.doc
- vacaturepagina: vacature.htm
Mis je iets stuur dan een mailtje.
http://www.let.uu.nl/hist/scholen-net/kcv
of, voor wie niet kan wachten en onverwijld wil kijken, rechtstreeks:
http://www.let.uu.nl/hist/scholen-net/kcv/kcv02-03.html
Ten overvloede zij vermeld dat de agenda door het jaar heen up-to-date
gehouden wordt...
Romeins Nijmegen boven het maaiveld
Reconstructies van verdwenen architectuur
28 september 2002 tot en met 26 januari 2003
http://www.museumhetvalkhof.nl/Romeins%20Nijmegen.htm