Inhoud

Inleiding
Planten
Dieren
Schimmels

Vragen
Opdrachten
Tips
Links en
adressen

  1. Noem de voornaamste boomsoorten en zeg hoe je ze kunt herkennen. Teken van elk, liefst  naar de       natuur, de bladvorm.
  2. Zoek alle mooie planten, die je maar in je omgeving kunt vinden. Droog ze tussen vloeipapier en plak
      ze daarna met smalle strookjes papier in een apart schrift. Je hebt dan een herbarium. Schrijf onder       elke plant: de naam, de vindplaats en datum.
  3. Wie ziet kans een excursie naar een naburig bos te organiseren? Roep zo nodig de hulp in van een       bosbouwer of van een andere deskundige.
  4. Leg een bruine boon in vochtig zaagsel of in een sponsje. Zet na een paar dagen op het worteltje met       inkt een paar streepjes, alle dicht bij de worteltop op een onderlinge afstand van 1 mm. Leg de boon       daarna weer terug in het vochtige zaagsel en bekijk enkele dagen later nog eens de stand van de       streepjes.
  5. Vroeger gebruikte men galappels voor het maken van inkt vanwege het vele looizuur dat ze bevatten.       Probeer het zelf maar eens. Steek een paar galappeltjes aan een roestige spijker en zet ze dan in een       beetje water. Er ontstaat inkt die niet zo best is, maar je kunt er toch mee schrijven.
  6. Wie nemen er de volgende keer een aantal planten en takjes van struiken en bomen mee? Daarmee       kun je in de klas een wedstrijd houden wie de meeste herkent.
  7. Schrijf acht of meer bomen en heesters op die je in het echt hebt gezien.
  8. Schrijf vijf of meer kruidachtige planten uit het bos op die je zelf hebt gezien.
  9. Maak met een groepje een gemeenschappelijk werkstuk over het bos met plaatjes en tekeningen.
10. Zoek in de paddestoelengis of in het bos naar voorbeelden van een plaatjeszwam, een buisjeszwam,       een knolzwam en een stuifzwam. Zoek een plaatje en schrijf daarbij de voornaamste kenmerken op.